2021年5月21日上午，湖北大学师范学院2020级13名心理学研究生赴三店学校，参与了三店学校心理健康特色学科基地展示活动。活动包括该校教师赵冉给六年级学生上一堂主题为《记忆小达人》的展示课、心理学专题讲座及特色心理健康团体辅导活动，从多层次，多角度展示三店学校颇具特色的心理健康特色学科基地的建设成效。

本次专题讲座嘉宾是湖北大学师范学院心理学系邓晓红教授，邓教授为在场的东西湖区中小学心理健康教师做了主题为《学生常见精神障碍的识别》报告。邓教授曾作为神经内科医生在临床治疗中积累了丰富的临床经验，后转向认知神经科学领域做出一系列重要研究成果，现任中国社会心理学会理事、湖北省社会心理学副理事长等职务。在讲座中，邓教授用诙谐幽默的语言和生动具体的实例为大家介绍了青少年发展过程中常见精神障碍以及各种精神障碍的识别方法与诊断标准。在实操方面，邓教授也为大家厘清了危机干预的应对流程与常用技巧。讲座现场气氛活跃，交流互动热烈，效果良好。讲座结束后，与会听众均表示受益匪浅，特别是对于如何在实际心理健康教育工作中应用相关的知识和技术有了新的理解与体会。

专题报告结束后，展开的是丰富多彩的心理健康团体辅导活动，包括沙盘辅导、绘本阅读、心灵图卡、儿童桌游等等。湖北大学师范学院2020级13名心理学研究生受邀作为团体辅导老师，带领孩子们积极参与到各项活动中，并在活动过程中引导学生学习如何正确进行人际交往、如何正确认识自己、如何有效应对各种压力性事件等等内容。不同于课堂上的教与学，在团体辅导中孩子们被鼓励释放天性，认识自己，同时也在老师的引导和同伴们的感染下做出更有益于自身成长发展的改变。

本次校外课程见习活动历经5月18日和5月21日两个半天时间，20级心理学研究生们通过本次课外见习活动受益良多。首先，作为《学校心理健康教育》这门课程的课外实践环节，本次活动很好地贴合了课程内容，使研究生们在实际情景中深化了对专业知识的理解。其次，通过贴近学生，研究生们直观地了解了了当前中小学学生的心理健康状况，也在实际的交流和操作中精进了专业技能。

在沙盘辅导活动中，研究生带领学生们感受了沙盘和沙具，引导学生们在每一次的选择和摆放中向老师和同伴敞开心扉，表达自己内心最为真实的想法和情感，学会如何正确面对自己的真实想法，及时舒缓各种情绪，促进心理的健康发展。在绘本阅读、心灵图卡、儿童桌游等活动中，学生们在研究生的引导下充分参与到每一项活动中去，在活动过程中与同伴的互动使他们潜移默化地学会如何与他人和谐相处，建立良好的人际关系。最后，不仅是学生们在一系列的心理健康辅导活动中得到成长，而且研究生们同样在此次专业实践活动中受益良多。除了与学生的接触外，研究生们进一步地了解了在学校中针对学生的心理健康教育该如何组织和实行，工作的重点和主题是什么，学校学生的主要需求又是什么。

两个半天的实践活动结束后，研究生们也纷纷表示，通过此次近距离地在学校情景中接触学生并引导他们做心理健康团体辅导活动，自己更清晰地了解了所学专业知识的实践意义，以及该如何在实际应用中发挥出知识的实际价值，也萌发想要投身于中小学心理健康教育事业的想法。正是这种与所学知识密切相关的实践活动，使本专业的研究生们能从各个方面获得激励与启发，不断地积累相关经验，从而在理论知识学习和实践技能训练两个方面都能有长足的进步。