2021年5月9日下午，师范学院（教育学院）教育硕士校外导师聘任仪式在田家炳教育学院中庭隆重举行。湖北大学副校长蒋涛教授出席会议并讲话，校外导师、研究生院负责人、师范学院（教育学院）班子成员和师生代表出席本次活动，聘任仪式由师范学院（教育学院）党委书记邵士权主持。

师范学院（教育学院）院长李梦卿教授致欢迎辞，他向与会专家被遴选成为湖北大学师范学院校外导师表示祝贺，同时也向他们为支持师范学院开展教育硕士培养工作所付出的努力、提供的支持和帮助表示感谢。他在致辞中说，开展教育硕士培养工作，一是要根据习近平总书记提出的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的四有好老师标准培养未来教师，要根据这个“定盘星”加强“立德树人”，培养高素质的教育硕士；二是要加强校校合作，让研究生在见习中学方法、在研习中提技能、在实习中增才干，希望通过与各位校外导师的有效合作，将人才培养这盘大棋走好、走活、走深、走实；三是要通过合作破教育硕士人才培养的难局、解教师离岗提升带来的工学矛盾的困局、开校校合作提质培优工程的教育新局，共同绘制一张教师队伍建设的“新蓝图”。李梦卿院长祝愿校内外导师在求真、奉献和创新的征途中，共同为教育硕士人才培养事业贡献力量和智慧。

湖北大学副校长蒋涛教授在讲话中指出，专业学位硕士研究生校外导师对专业学位研究生培养和学校专业学位点建设具有十分重要的意义，学校认真贯彻《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》精神，建立健全校内外双导师制，定期开展专业学位硕士研究生校外导师聘任工作，推选出一批热爱专业学位教育事业，了解专业学位研究生教育性质、特点和培养目标，在业界具有较强影响力和良好社会声誉的专家、学者作为校外导师，为我校专业学位硕士研究生教育工作的顺利实施注入了鲜活力量。蒋涛在讲话中表示，专业学位硕士研究生校外导师的选聘一方面有利于优化专业学位硕士研究生导师队伍结构，壮大专业学位研究生导师教育师资力量，提升导师队伍的整体指导能力，另一方面有利于加强校内外交流，促进学校与校外单位在学科建设、科学研究、智力资源及社会服务等方面更好地进行交流与合作。湖北大学有着悠久的师范教育传统，并于2005年开始培养教育硕士，目前已累计招收教育硕士5000余人，毕业人数达3000余人，培养了全省70%的特级教师和30%的重点中学校长，校外导师在此期间扮演了重要角色。最后，蒋涛向在座的各位校外导师加入我校教育硕士专业学位研究生导师队伍表示欢迎，希望各位校外导师能认真履行导师职责，发挥积极作用，增强校内外交流与合作，让教育硕士专业学位研究生培养更加专业化、科学化、系统化。

研究生院院长李兆华教授宣读了《2020年湖北大学师范学院（教育学院）教育硕士专业学位研究生校外导师聘任名单》。

副校长蒋涛教授为师范学院（教育学院）教育硕士专业学位研究生校外导师颁发聘书，并与受聘导师逐一合影留念。

聘书颁发完毕后，李梦卿院长与武汉市新河街学校校长祝正洲共同为湖北大学湖北教育发展研究中心进步教育研究所揭牌。

祝正洲作为校外导师代表发言，他对能被聘任为校外导师和在新河街学校挂牌成立进步教育研究所表示感谢。他说，新河街学校一直秉持着“进步就是成功”的进步教育办学理念，进步教育研究所的成立有利于深入推进“进步教育”研究与实践，创新高校和基层学校合作模式。他表示，今后将以研究所为依托，与湖北大学师范学院（教育学院）共建研究生实习基地，共建研究生研究基地，共同开发研究生相关课程和承担研究生相关教学任务。

2020级教育硕士毛妮娅同学作为研究生代表发言，她说，校外导师不论在专业知识还是教育教学实践方面，都能为研究生提供专业的指导，使学生在教育教学能力上得到很大提升，她坚信在校内外导师的共同指导下，全体教育硕士一定奋发努力，实现成为合格的人民教师的理想。

聘任仪式结束后，校外导师分为两组召开座谈会，座谈会分别由李梦卿教授和靖国平教授主持，受聘导师纷纷就教育硕士专业学位研究生培养、导师的职责使命以及以后的合作交流等方面发表自己的见解，现场气氛热烈。

师范学院（教育学院）教育硕士校外导师聘任仪式圆满结束。师范学院（教育学院）将以此为契机，加强校内外导师合作，高质量推进教育硕士专业学位研究生培养工作。

                                                                                                                               （审稿：邵士权）