于洋（1986——），女，中共党员，副教授，研究生导师。2014年7月于华中师范大学博士毕业后在2022世界杯买球入口工作，承担教育学的科研和教学工作，曾获湖北大学本科教学质量优秀奖、教职工年度考核优秀、湖北大学优秀班主任，湖北省大学生教学技能竞赛一等奖（指导教师）、湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖（指导教师）等。研究方向为课程与教学论、教育史，主要讲授教育学基础、教育学原理、课程与教学论、教师专业发展、教学技能训练、课程设计与评价、班主任工作等本科与硕士课程。

精进科研 砥砺前行

科研是教师个人成长的重要途径，于洋老师说：“我的方法就是用一颗进取的心去对待科研，让自己一直保有专业的敏感和探索精神，不断提升核心竞争力。”为了当好一名称职的高校教师，于老师潜心钻研、不懈耕耘，利用科研及时了解学科发展动向，探索最新研究成果。她做科研孜孜不倦、勤学善研，并注重利用科研，不断丰富实践教学，带给学生前沿的研究资讯。

于洋老师善于发现问题、分析问题，立足专业拓展研究领域，能够积极地将自己的学术积累转化为科研成果，不仅将博士学位论文整理出版（《人性的复归——<红楼梦>的教育世界》，华中科技大学出版社），还先后在《清华大学教育研究》《中国教育学刊》《现代大学教育》《教育研究与实验》《华东师范大学学报（教育科学版）》《明清小说研究》《学术论坛》等重要期刊上发表论文十余篇，其中多篇被人大复印资料全文转载，引用率高，产生了良好的社会效果。

此外，在前期研究基础之上，于老师还成功申获校级课题2项、省级课题2项、教育部人文社会科学项目1项，参与多项国家社科项目及重大攻关课题。

用爱育人 倾情投入

“学生眼中的教师才是真正的教师”，于洋老师非常在意自己在学生中的口碑和评价，为此她投入了大量的精力在科研教学工作上，希望收获学生的一个“赞”字。于老师表示希望同学们上完自己的课，能够真的有所收获，学生有了收获自己才有幸福感，这门课才有其存在的价值。学生们评价于洋老师的课总是能营造很好的师生互动氛围，上课有激情，同是一门《教育学基础》课程，她的讲授受到全校文理科专业学生同样的欢迎，并激发了学生强烈的求知欲。于洋老师是一个有温度的人，能够用教育学的专业精神感染学生，用心用情，去激发每一位学生的潜质，让未来要从事教师职业的师范生爱上教育，不忘师者的情怀。

于洋老师上过的各类课程有十余门，每一堂课她都精心设计教学方法，勇于教改和创新，经学院推荐，她主讲的《教育学基础》《教师专业发展专题》《班主任工作》入选“湖北省教师教育联盟在线课程”，教学质量评价连续“优秀”，获得湖北大学“本科教学质量优秀奖”，她指导的学生获湖北省高校师范专业大学生教学技能竞赛一等奖和挑战杯三等奖等，于洋老师用爱育人、倾情投入，赢得了师生的肯定与好评。

爱岗敬业 勇于担当

作为党员教师，于洋老师有强烈的责任感和集体荣誉感，时刻牢记自己的党员身份和党员职责，爱岗敬业、勇于担当。工作的第一年，在保质保量地完成教学科研任务之外，于洋老师勇于承担学院科研秘书的兼职工作，尽职尽责、埋头苦干。一直以来，她以服务的精神、积极的态度及饱满的热情协助学院、中心和学科做好各项任务的申报、整理、评价和检查工作，她的辛勤努力，取得了学生、教师及院系领导的充分肯定与信任。

在担任班主任期间，于洋老师把学生的事当作最大的事，她关注每个学生的学业规划、成长过程、心理健康和就业升学，积极引导大学生确立目标，合理规划大学生活。她谆谆诱导、诲人不倦，帮助各类困难学生，化解心理危机，使他们重拾信心，被学生视为良师益友。于洋老师表示，作为湖大的一份子，要用湖大精神感染学生，让学生充满归属感，要让学生自己无愧于大学四年，让学生满意，让家长满意，毕业后让社会满意。她带领2013级教育学班级获得“湖北大学优秀班集体”称号，自己也被评为“湖北大学优秀班主任”，该班班风正、学风浓，乐观积极，团结勤奋，多个寝室成为全校知名的“学霸寝室”，班级考研率和就业率突出。

于洋老师忠诚党的教育事业，求真务实、关爱学生、团结同志，用言传身教和实际行动在平凡的岗位上勇于攀登、锲而不舍。在湖北大学2016教职员工年度考核工作中，她的成绩评定为“优等”。面对成绩，于洋老师没有止步于此，而是把它当作一种鼓励和动力，用更高的标准和要求激励自己，不忘初衷、继续努力。